Как выучить язык, вопрос возникающий после мысли «я хочу выучить иностранный язык». На эту тему написано много и интересно, сегодня я, всё же, для себя ещё раз повторила основные моменты и правила. Практически всё из ниже перечисленного я применяю при изучении японского языка, что-то само по себе выстраивалось именно так, как потом оказалось, писали умные книжки. Наверное потому что это и есть практика, сначала так делают, потом обобщают. Про количество повторов — я делала их чаще, возможно по схеме будет правильнее.

Иностранный язык, как правило, учить непросто. Как запомнить иностранные слова? На мой взгляд основная причина в том, что изучение языка и реальность не пересекаются. Недаром ведь говорят, что погружаясь в среду, изучение идёт быстрее. Учить язык в отрыве от практики не то что невозможно, но сложно. Выученные слова и фразы забываются довольно-таки быстро.

Тем не менее, если нет возможности общаться на японском языке, постарайтесь максимально окружить себя изучаемым языком, это могут быть фильмы и передачи, желательно на языке первоисточника или как минимум с субтитрами на первых порах, новости на японском языке как аудио, так и печатный вариант. На сайте NHK World  есть специальный раздел лёгких новостей, прочитать которые сможет даже начинающий, конечно если выучены азбуки хирагана и катакана .

А для того, чтобы язык было учить в радость, есть определенные правила или как сейчас говорят лайфхаки, которые помогут выучить иностранный язык,  в том числе и японский быстрее и легче.

На самом деле еще в XIX веке немецкий психолог Герман Эббингауз в течение двух лет экспериментировал и выяснял зависимость механической памяти от определенных условий:

  • объёма, изучаемого материала
  • числа повторений изученного
  • промежутка времени  между заучиванием и его воспроизведением
  • способа повторения

В результате появилось такое понятие, как кривая забывания или кривая Эббингауза. В соответствии с которой установлено, что уже через час после заучивания, в памяти остаётся лишь 44% информации. Благодаря установленному алгоритму повторения, процесс запоминания иностранных языков происходит успешнее.

Мозг человека устроен так, что первоначально вся информация попадает в кратковременную память и соответственно быстро забывается. Информацию, которую необходимо запомнить надо переместить в долгосрочную память с помощью повторений. Долгосрочная память может быть бесконечной.

Как быстро запоминать? Если следовать предложенной схеме, то не придётся снова и снова учить слова.

В зависимости от цели,  интервалы повторений делятся на 2 группы:

1.Если необходимо запомнить срочно и в распоряжении имеется пару дней:

  • первое повторение — сразу же после заучивания
  • второе — через 20 минут
  • третье — спустя 8 часов, после второго заучивания
  • четвёртое — через 24 часа после третьего

2.Если требуется запомнить надолго:

  • первое — сразу после прочтения
  • второе — через 20-30 минут
  • третье — через 1 день после повторного воспроизведения
  • четвёртое — через 2-3 недели после 3-го повторения
  • пятое — через 2-3 месяца от 4-го повторения

Не думаю, что эта схема действует на 100%, так как некоторые японские слова не вспоминались через 20 минут как я не старалась. А через 2-3 недели 50% карточек со словами я перекладывала обратно в стопку не выученных слов. Но надо отметить, что если карточки и переходили из одной стопки в другую, эффект повторного запоминания был гораздо выше, чем при первичном заучивании.

В случае, если кроме монотонного запоминания будут подключены и другие хитрости, а вернее правила о которых будет сказано ниже, то скорее всего вышеуказанный алгоритм сработает на 100%, давайте разберемся как выучить язык быстро, легко и надолго.

Сформулированы основные законы памяти, которые следует учитывать при запоминании любой информации, в том числе иностранного языка 

  1. Интересное запоминается быстрее и легче. К этому пункту относятся как интересные по звучанию слова, так и те слова, которые в силу определенных причин нравятся вам. Например в начале своего обучения я не могла запомнить слово  御目出度う / おめでとう / Omedetō — Поздравляю!, но стоило это услышать из уст любимого актера, слово раз и навсегда врезалось в память. А слово 聴診器/ ちょうしんき / Chōshinki — стетоскоп, звучит так мило, что запомнилось сразу, хотя навряд ли пригодится в разговоре.
  2. Осмысленное запоминается легче и надолго. Здесь правило одно, чем глубже осознаешь информацию, тем проще она запомнится. Например легко можно выучить название месяцев, как только вы поймёте, что название месяца это числительное с добавлением слова — месяц　月/がつ/gatsu: январь — первый месяц  一月/いちがつ/Ichi gatsu, февраль — второй месяц 二月/にがつ/ Nigatsu и так далее.
  3. Когда ставится конкретная цель запоминание необходимой информации проходит легче. Определитесь по количеству, времени запоминаемой информации и что или для чего это надо. Например, хотите написать письмо другу (японскому) подберите нужные слова и выучите их, а заодно и грамматику составления предложений.
  4. Применение изученного на практике. Как только выучили слова используйте их в действие. Даже если не с кем поговорить на японском, можно: составить с выученными словами предложения и записать их; идя на занятия, работу, в гости смотрите вокруг и на первых порах просто произносите на японском, то что видите вокруг — дерево — 木 / き/ Ki ;  машина (автомобиль) — 車 / くるま /Kuruma;  небо — 空 / そら / Sora; люди (человек) — 人 / ひと / Hito ; на следующем этапе составляйте предложения:　я ем суп — 　私は スープ　を　飲む / わたしは　スープ　を のむ / Watashi wa sūpu o nomu. Когда наберете достаточный словарный запас — читайте, читайте и читайте всё, что найдете на японском языке. Однажды утром, в начале своего обучения, когда я ехала с мужем на работу, я увидела машину-газель со знакомыми иероглифами и канами и непроизвольно стала читать пока ещё не осознавая, что получится. Вслух произнесла  - うどん / Udon. Тогда Володя спросил — лапша что-ли? И да, это была машина по перевозке японской еды.
  5. Ассоциативное запоминание. Я не думаю, что стоит 100% применять этот метод, но он действительно очень эффективный. Его стоит использовать там, где трудно запомнить при обычном заучивании. Ассоциации могут быть очень необычными и личными и даже лишенными всякой логики, но понятные вам. Слово длинный  長い / ながい / Nagai  я не могла запомнить, пока не связала с фамилией знакомой Наганникова и ещё мне сразу запомнился пример, который приводит на своих занятиях Дарья Мойнич это слово «кухня» - 台所 / だいどころ/ Dai dokoro. По японски слово «место» звучит как ところ /Tokoro. Кухня это то место, где все говорят «дай», вот и получается  -  Dai dokoro.
  6. Информация, представленная в начале или в конце запоминается лучше, так называемый закон края, при этом не надо стремиться с одного раза запомнить всё. Информации должно быть столько, чтобы она не превышала объёма кратковременной памяти.　Делите изучаемое на части, делайте перерывы, переключайтесь на другое, чтобы не было каши в голове . Особенно когда учишь в японском языке глаголы в вежливой форме, то все слова кажутся одним большим глаголом с окончанием ます «масу».
  7. Здоровый и полноценный сон. Экспериментально установлено, что если человек в течение 36 часов не спит, то его способность к запоминанию снижается на 40%, поэтому не стоит ночами зубрить, результат от этого будет нулевой. А вот физическая нагрузка увеличит способность к запоминанию, достаточно отложить книги в сторону и 20 минут позаниматься спортом. Так же если учить слова не сидя за столом, а в движении, на свежем воздухе, продуктивность увеличится вдвое.
  8. Эмоционально окрашенный материал запоминается лучше монотонного, нейтрального. Эмоции могут быть как положительные так и отрицательные. Причём негативные эмоции запоминаются сильнее. Так же как и неприличные ассоциации со звучанием японского слова тоже могут запоминаться проще.
  9. Рекомендуют учить противоположные вещи. Не готова сказать насколько это применимо к японскому языку. Мне кажется проще учить похожие слова, вернее практически вытекающие одно из другого. Например выучив прилагательное 忙しい/いそがし/ Isogashi — занятой, почему бы не выучить сразу глагол 急ぐ/いそぐ/Isogu — спешить. Здесь прослеживается одинаковое звучание и логическая связь между этими двумя словами. Так же мне кажется удобным учить японские слова по тематике — фрукты, овощи, предметы в комнате. При этом переходить от простого к сложному. Чтобы выучить предметы в комнате желательно бы знать грамматику и произносить сразу предложениями. Потому что  «на», «около», «под» — это определенная конструкция, которую лучше сразу понять и заучить.
  10. Составьте рассказ из изученных слов и расскажите его, а ещё лучше запишите. Как правило, при изучении иностранного языка писать проще (только не кандзи), чем читать и произносить. Поэтому пока пишете слово произносите его вслух. А написав предложение прочитайте его.
  11. Не старайтесь объять необъятное. Лучше слушать один аудио эпизод, но понимать его досконально, чем слушать новое, но при этом не понимать смысла. Освоив одну часть, переходите к другой.
  12. И вот здесь я вспоминаю мою любимую японскую пословицу "Быстро это медленно, только без перерыва". Не допускайте перерыва в занятиях, хотя бы 15 минут, если у вас нет времени в этот день, но загляните в учебник.

Некоторые говорят, что у них плохая память, но существует много книг и правил, развивающих память. Кратковременная память очень важный инструмент, который надо постоянно держать в исправности, а попросту — тренировать.  В наше время от книг переходят к интернет-программам интересным, увлекательным и действительно улучшающим память, концентрацию, реакцию. По большей части такие сервисы платные. В последнее время большой популярностью пользуется сервис «тренировки для мозгов»  Викиум, отзывы самые положительные от мала до велика.

Есть ещё аналогичные пункты прокачки мозгов, подборку сделаю в другой раз. Так же есть учебные программы по принципу Anki, которые помогают запоминать слова, иероглифы по принципу интервальных повторений.

Определите какая у вас память и большей частью пользуйтесь ею при изучении языка

Память бывает:

  1. зрительная (визуальная)
  2. моторная (кинестетическая)
  3. звуковая (аудиальная)
  4. эмоциональная

Как правило используют все виды памяти, но что-то даёт больший эффект. Как запоминать информацию, выбор за вами.  Пока я не увижу как написано слово и не прочту его, мне очень сложно его запомнить и понять. Когда пройдет первый — зрительный этап, аудирование слов, значение которых я знаю, проходит успешно.

Моторную память применяю при изучении и запоминании каны и кандзи. На занятиях с нами учат слова практически как в детском саду, но это даёт хороший эффект. Преподаватель нам показывает картинки, а мы произносим слово на японском. На картинках изображено конец рабочего дня, прогулка по парку, чистые комнаты и так далее. То есть на картинках действие и надо сказать как это называется одним словом — заканчивать, гулять, чистая и т.д. Даже если что-то не доучил дома, то посмотрев на картинки слова всплывают в памяти. Дома можно пользоваться такими картинками со словами, которые трудно запоминаются или подписывать предметы и проходя мимо читать. Это всё подходит, конечно, на первом этапе обучения. И как можно скорее переходите к осмысленному заучиванию и в результате запоминанию предложений.

И не верьте никому, что японский язык можно выучить за 3 или 6 месяцев, чтобы потом не было горьких разочарований. За это время можно получить общее представление и основы с помощью которых можно продолжить изучать язык самостоятельно.